الأعداد السابقة

يستهدف هذا البحث بيان خصائص الاتجاه والمقارنة بينه وبين سلوك أعضاء هيئة التدريس نحو الوسائل التعليمية في كليتي التربية بجامعتي البصرة وقاريونس. استخدم الاستبيان كأداة للبحث, الذي شمل علي معلومات عامة عن العينة, ومقياس من نمط مقياس ليكرت لقياس الاتجاه